学雷锋活动暨风采大赛通知

关于在全院辅导员中开展“学习雷锋，为人师表 ”

主题教育活动暨风采大赛的通知

各系：

2012年，是党的十八大召开的喜庆之年，也是毛主席号召“向雷锋同志学习”50周年。为进一步弘扬雷锋精神，培养全院辅导员坚定热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，服务学生、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，提高辅导员的职业素养，争创优秀业绩，以实际行动向党的十八大献礼。经研究，决定在全院辅导员中开展“学习雷锋，为人师表”的主题实践活动暨首届辅导员风采大赛。

一、指导思想

通过在全院辅导员中开展“学习雷锋，为人师表 ”主题教育暨辅导员风采大赛，对照雷锋精神，比奉献、比敬业、比创新。以提高辅导员的职业素养，陶冶职业情操，提升思想境界，强化敬业精神，增长业务技能，培养一支热心为学生服务的“雷锋式”辅导员队伍。

二、活动主题

弘扬雷锋精神，做学生成人成才的引路人。

三、活动内容与形式

开展学雷锋宣传活动，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，不断提高对学雷锋活动的认识。

开展学雷锋树典型活动，把学雷锋精神与辅导员工作紧密结合，开展辅导员风采大赛，挖掘学院辅导员中的先进典型，帮助辅导员牢固树立全心全意为学生服务的工作理念，作学生成长成才的引路人。

活动进行动员大会和总结表彰。活动分四个板块：理论学习、特色宣讲、典型宣传、才艺展示。

（一）理论学习

1、学习内容

组织召开“学习雷锋，为人师表”动员大会，部署开展学雷锋主题实践暨风采大赛活动。在辅导员中开展问卷调查，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，研讨雷锋精神的时代价值，深化对雷锋精神的认识，践行雷锋精神，做学生满意辅导员。

2、学习形式

根据第一点提出的内容，各系必需每周按排一个下午进行集中学习。通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。鼓励辅导员创作一批弘扬雷锋精神的短信、诗歌、摄影和文学作品，对优秀作品进行评选展览，不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。

（二）特色宣讲

1、宣讲主题：践行雷锋精神，做学生满意的引路人

2、演讲要求：各系副书记作为代表参加宣讲，限时15分钟。

（三）典型交流

1、活动内容

本环节要求各系部深度挖掘辅导员中学习雷锋、践行雷锋的典型，树立本系具有雷锋精神的优秀辅导员。

2、比赛形式

各系积极组织、深度挖掘辅导员中的先进典型，对推荐的1-2名辅导员进行VCR拍摄作为展示。VCR应包括该辅导员日常工作、学生对老师的评价、师生互动等方面，VCR要突出辅导员的先进典型工作。

（四）才艺展示

1、活动形式

以歌曲、舞蹈等文艺形式，颂扬雷锋精神，优秀节目参加总结表彰大会。

2、活动要求

要求参赛辅导员以弘扬雷锋精神为主题，与本班学生一同参加（包括相声、口技、乐器、演唱、舞蹈等）才艺展示。5分钟以内，展示所需道具自备，自由组合参赛，组合人数不限。

四、总结表彰

五月份对本次活动进行认真总结，提炼活动中的好经验、好作法，表彰活动中的先进个人和先进集体，推动学雷锋活动常态化。

五、奖励办法

活动设优秀组织奖和个人奖。优秀组织奖根据参赛组织情况、获奖情况及其它工作综合来评定。个人奖设一等奖、二等奖、三等奖及优胜奖。

六、活动要求

1、各系要加强对主题教育活动和风采大赛的组织领导，高度重视，认真落实。

2、各系必须组织雷锋精神的学习，各系至少推荐1个团队或1名辅导员参赛典型交流和才艺展示。

3、活动于下周一启动，单项活动另发通知。活动采取学工处、团委主办，鼓励各系积极申办、承办的形式。

学生工作处

2012年2月28日