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12-172020
“微课堂”之时间去哪儿了——经管学院辅导员周怡老师
结合目前20级同学中普遍存在的生活作息不规律，时间管理能力差等问题，12月16日9：30，面向金融2002本同学开展微课“时间去哪了”。通过现场调查，让同学们感受到目前新生中普遍对时间没有概念，管理弱等问题。从时间应该用在哪里？时间怎么管理？两个方面向同学们给予建议，帮助同学们找到自己的大学规划方向。借助番茄钟，日程表，事件象限分析图等时间管理小工具，掌控自己的时间，做时间的主人。充分利用自己的大学时光打磨...
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12-172020
“微课堂”之你从哪里来？——机械学院辅导员王松老师
“你是谁？你从哪里来？你要到哪里去？”疫情防控期间，很多人可能都看过这样一条无不幽默的段子：一夜之间，小区保安成了哲学家，问的都是“直击灵魂的人类终极问题”。12月16日在知真楼116，机械学院王松老师为工科学生带来了一堂微课：“你从哪里来？”。 “学好数理化，走遍天下都不怕”，这句口号出自上世纪八十年代，体现了那个时代国家和人民对于理工科十分重视。通过理工科思维的训练，许多大学生成长为工程...
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12-142020
学 工 信 息 简 报 2020〔30〕 （总第94期）
湖北大学知行学院学 工 信 息 简 报2020〔30〕 （总第94期）学生工作处 编 2020年12月11日学 工 动 态△根据《湖北大学知行学院2020年二级学院责任目标管理绩效考核工作方案》（校办〔2020〕20号文）的通知精神，12月8日，学工处组织考核小组成员前往各二级学院进行“学生管理”项目的考核工作。从组织领导、思想理论教育和价值引领、党团建设、日常管理、网络思想政治教育、校园危机应...
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12-112020
“微课堂”之参军报国、无尚光荣——机械学院辅导员王松老师
为加强学生国防意识，进一步做好我院大学生征兵宣传工作，落实学工处关于征兵工作的要求，持续营造全院关心支持国防和军队建设的浓厚氛围，使学生更加全面地了解应征入伍的相关条件和政策，12月11日，机械与自动化学院王松老师在知真楼305开展了主题为“参军报国、无尚光荣”的微课。本次微课针对的是机械学院2020级机电一体化技术专业且有意愿应征入伍的同学，王松老师对今年大学生参军入伍的各项政策法规进行了解读。他指...
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12-102020
湖北大学知行学院 关于学生疫情防控再提示
各位同学：目前，全球新冠肺炎疫情加速蔓延，国内散发性疫情时有发生，且秋冬季节是呼吸道等传染性疾病的高发时期，存在新冠疫情与传染病叠加流行的风险，对疫情防控工作带来较大挑战。结合近日教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室印发的《关于加强今冬明春校园疫情防控工作通知》要求，为进一步做好我校疫情常态化防控工作，切实保障广大学生的身体健康和生命安全，现就加强学生校园疫情防控期间的安全，提示如下：一、...
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12-102020
“微课堂”之职业生涯规划-系好大学第一颗纽扣——艺术学院辅导员谢开老师
为帮助同学们树立正确的人生观、职业观，合理分析定位自身发展方向，艺术与设计学院谢开老师于12月8日早上八点十分，在知新楼4-511教室开展了主题为“职业生涯规划-系好大学第一颗纽扣”的微课。课上，谢开老师首先为同学们介绍了为什么要进行职业生涯规划，并分析了如何进行职业生涯规划，以及职业生涯规划的实施步骤。将理论结合实际，让同学们更加直观了解美术学专业招聘人才的不同需求。同时，鼓励同学们认知自我，从多种不...
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12-082020
“微课堂”之校园文明，你我同行——会计学院辅导员陈甜甜老师
12月8日，会计学院辅导员陈甜甜在所带班级开展了一次主题为“校园文明，你我同行”的课前十分钟微课。此次微课是为了调动学生积极参与创建文明校园、文明班级、文明寝室，做文明有礼知行人。 微课上，陈老师结合所见所闻，列举了在教学楼、办公楼、公寓楼等场所出现的不文明现象，向学生讲解了文明创建工作的必要性。陈老师要求学生从“我”做起，通过开展批评与自我批评，主动参与文明创建类活动等方式，不...
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12-072020
学 工 信 息 简 报2020〔29〕 （总第93期）
湖北大学知行学院学 工 信 息 简 报2020〔29〕 （总第93期）学生工作处 编 2020年12月4日学 工 动 态△为进一步加强学生日常管理工作的力度，提升学生对国家教育政策法律法规及校学生相关管理规定的认知水平，学工处统一印制并下发了《大学生日常教育》测试试卷。要求各学院认真组织在校生进行测试，从而强化学生养成基础文明习惯、促进良好校风形成，树立当代大学生的良好形象。（供稿...
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12-072020
“微课堂”之大学生的‘问’题——会计学院辅导员陈甜甜老师
12月7日，会计学院辅导员陈甜甜在所带班级开展了一次课前十分钟微课，主题为“大学生的‘问’题”。此次微课旨在提高学生的学习意识和独立解决问题的意识。 微课上，陈老师首先以学生向辅导员、老师们问出的各种问题为切入点，分析了导致学生不假思索就提问的三个原因：一是家庭给予的生活历练少，二是学校老师的服务态度好，三是学生个人没养成思考习惯。接着，陈老师给出了三点建议：一是多动脑、多思考；二是...
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12-022020
“微课堂”之珍惜室友情，共建和谐文明寝室--计信学院辅导员李利霞老师
11月30日早上八点，计信学院辅导员李利霞老师在知真楼213，为学生上了一堂主题为“珍惜室友情，共建和谐文明寝室”的微课。李老师从培养好习惯、主动做卫生、营造学习互助环境、把握心理效应、巧妙相处技巧四个方面娓娓道来。 首先引导同学们培养好的生活习惯，自觉遵守寝室文明公约。其次，主动承担公共卫生责任，做到经常打扫，保持干净整洁，落实爱国卫生运动细则。同时，结合实际例子，李老师讲解了怎么平等尊重，宽...
